Libras Pernambuco's video: sinal que identifica a surdez

Cada pessoa, objetos e animais tem um sinal. O sinal individual da pessoa surda representa a sua identidade; Este sinal é geralmente dado por um surdo usuário da Libras. Independente do sinal que a pessoa surda se identifica com ele, a surdez do sujeito é identificada com o dedo indicador da mão dominante tocando na orelha e na boca. Alguns surdos usam a configuração em R com as duas mãos em cada orelha para afirmar que é surdo profundo, que tem anacusia. A Língua Brasileira de Sinais, como toda língua, é viva e dinâmica. Mas faltam ainda muitos sinais com temas específicos e mais ainda, faltam profissionais comprometidos, de fato, com a educação das pessoas surdas nível severo e profundo. Muitos "profissionais" professores e intérpretes de Libras e instrutores alegam que a pessoa surda aprende igual às pessoas ouvintes e que a Libras é a língua natural dos surdos. São afirmativas que ao invés de ajudar a chegar a algum lugar com estratégias pedagógicas mais coerentes e pertinentes, desembocam num fosso sem fundo de alienação e oportunismos. E quem sofre são os professores que desconhecem como lidar com a educação de surdos porque nunca foram capacitados para isto. E a Libras ensinada nas universidades para os cursos de graduação são engodo com carga horária que vai de 30 a 60 horas de teoria e desvios temáticos. Enquanto o sinal que identifica a surdez permanece inalterado, as pessoas surdas com níveis de perda auditiva moderada a severa conseguem melhor aprendizado por terem residual, usarem aparelho de amplificação sonora e terem bom aproveitamento com o residual auditivo em detrimento daqueles com nivel profundo que são refém da libras para aquisição do aprendizado pois pouco ou quase nada está sendo adaptado à especificidade da cognição visual.